Paolo Pagone | Psicologo, Coach Professionista e Formatore.

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Paolo Pagone si laurea con lode a Padova in Psicologia Clinica nel 2014 con una tesi sulla valutazione genitoriale acquisendo competenze su metodi psicometrici (test e questionari) e osservativi.

Svolge il tirocinio abilitante alla professione di Psicologo inizialmente presso la ASL di Padova e successivamente a Milano presso un prestigioso studio legale occupandosi di consulenze tecniche di parte nei casi di affidamento di minori e idoneità genitoriale (cause civili) e abuso su minori (cause penali).

Collabora inoltre con l’Università di Padova e La Sapienza di Roma conducendo progetti di ricerca sui temi della genitorialità, del rapporto di coppia, della crescita dei figli e del conflitto.

Dopo aver superato l’Esame di Stato ed essersi iscritto all’Ordine degli Psicologi della Lombardia, ha iniziato a lavorare presso importanti multinazionali nel campo delle Risorse Umane. Ottiene due master in HR Management e Digital Innovation grazie ai quali impara a leggere il mondo con modernità e proattività.

Dal 2018 scopre il Coaching come metodo pratico e pragmatico per raggiungere i propri obiettivi. Diventato Coach Professionista inizia a supportare i primi clienti nei loro bisogni più generici ma sempre primari nella loro quotidianità (miglioramento della forma fisica, supporto nella ricerca di un nuovo lavoro, gestione dei conflitti con i colleghi, supporto nelle relazioni amorose, fasi di cambiamento in famiglia, arrivo di un figlio); decide di specializzarsi sul tema del rapporto figlio-genitore in quanto argomento importante nella vita di molte persone.

Nel suo lavoro come Psicologo e Coach usa un approccio cognitivo-comportamentale basato su ciò che è osservabile, ponendo forte focus sulla comunicazione e sulle emozioni.

Il suo obiettivo professionale come Psicologo e Coach è aiutare le persone ad essere e diventare genitori migliori attraverso i metodi e gli strumenti del Parent Coaching.

Come trainer si occupa di Parent Coaching rivolgendosi alle persone che vogliono entrare in contatto con la propria identità di genitore e ai professionisti che desiderano apprendere concetti e metodologie utili a lavorare sul miglioramento delle relazioni tra genitore e figlio.

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